- Организация и координация воспитательной системы школы - Планирование и реализация годового плана воспитательной работы - Руководство деятельностью классных руководителей и педагогов-организаторов - Проведение общешкольных мероприятий, проектов и акций - Развитие ученического самоуправления и детских инициатив - Профилактика правонарушений, буллинга и асоциального поведения - Взаимодействие с родителями и семьями «группы риска» - Сотрудничество с социальными службами и внешними организациями - Контроль ведения воспитательной документации и отчетности - Мониторинг воспитательной работы и анализ ее эффективности - Обеспечение безопасности обучающихся при проведении мероприятий

Функции: Мониторинг и диагностика, планирование и контроль воспитательной деятельности в школе. Управление и развитие воспитательной системы школы. Курирование классных руководителей, социальных педагогов, педагогов-организаторов, педагогов-психологов, педагогов дополнительного образования. Контроль реализации программ дополнительного образования и внеурочной деятельности. Сопровождение проектов, конкурсов, фестивалей, выставок и т.п. В мои обязанности так же входит: ведение школьного сайта (neotechschool.kz), администрирование электронного журнала, заполнение информационных систем, выполнение функций системного администратора. Достижение в этой сфере деятельности: - разработка и сопровождение Программы воспитания; - внедрение в воспитательную деятельность технологий социального проектирования; - систематизация внутришкольного контроля воспитательной деятельности; - активное внедрение в воспитательную деятельность ИКТ, создание базы авторских сценариев и мультимедийных ресурсов, которые используются в каждом школьном событии.

Продвижение проектов Курирование всех филиалов АОО НИШ Проекты с иностранными Высшими учебными заведениями Курирование проекта Второй иностранный язык(английский, немецкий, французский, итальянский, корейский, японский, китайский) Введение переговоров и переписки с Посольствами Курирование программы филиалов АОО НИШ Введение документации и архива

Проведение уроков на иностранном языке Подготовка к тестам на английском, французском, казахском, русском и итальянском языках. Устные и письменные переводы на иностранных языках. Подготовка к ЕНТ по мировой истории

Устные и письменные переводы с русского, английского и французского на итальянский и наоборот. Разъяснение иностранным гражданам: правил сбора документов для получения пособий, вид на жительство (permesso di soggiorno), получение гражданство Итальянской Республики а так же политического убежища.

Помощь иностранным студентам с документами Пояснение правил программы Эрасмус Ориентирование студентов Устные и письменные переводы с русского, английского и французского на итальянский и наоборот. Переписка с иностранными университетами Заключение договоров

-Преподавала основы перевода и педагогику студентам 1—3 курсов, всего 200 студентов. — Еженедельно проводила 30 практических и 10 лабораторных работ. — Разработала методику обучения, которая позволила усваивать необходимые правила быстрее в 1,5 раза. — умение формулировать цели изучения учебной дисциплины; — знание методов педагогического контроля и умение измерять уровень достижений у студентов; — умение оценивать учебный процесс и определять направления его совершенствования; — навыки формирования позитивных взаимоотношений между преподавателем и студентом, умение мотивировать студентов к познавательной деятельности в ходе занятия; — владение методами и приемами устного и письменного изложения учебного материала, современными образовательными технологиями, активными методами обучения, основами применения информационных технологий в учебном процессе;

- Преподавала иностранные языки английский, французский и итальянский студентам 1—4 курсов, всего 200 студентов. - Еженедельно проводила практические работы - Владение методами и приемами устного и письменного перевода - Знание порядка составления учебных планов; - Владение основными методами поиска, сбора, хранения, обработки, предоставления, распространения информации, необходим